書籍編碼: 107-6

中文題目: 《疊加的合奏》：懸置中的聲音記憶

英文題目: Overlapped Ensemble: Sonic Memory in Suspension

研究生: 賴及寧

指導教授: 袁廣鳴

發表時間: 108年6月

摘要: 

《疊加的合奏》：懸置中的聲音記憶，以杜勒（Albrecht Dürer）《醫生之夢》和老彼得•布勒哲爾（Pieter Bruegel the Elder）《盲人的寓言》兩幅繪畫作品開始，試圖打開對於聽覺感知與身體意識間的多重關係與想像。

文中第一章「緒論」由傾聽的身體姿態“側耳”（the Inclined Ear）、和因為非自主性的意外而進入停擺的“懸置中”狀態（suspension）兩節出發，聽覺為一完整無縫隙的沈浸式感知經驗，耳的世界比起其他感知擁抱更廣，它毫不停歇，就算是意識停擺的狀態也無法逃脫聽覺的監視。

第二章「自動性—重心的滑移」為此書寫的核心，第一節“內與外”，描述了《盲人的寓言》中身體重心滑移的痕跡、幼年跌跤時身體的自動連續反應、與身體內發生的心跳癲癇記憶，這些事件探討了身體內與外的節奏運動與其自動性。第二節“遊戲與測量工具”，透過竹蟬、天平、節拍器三個物件中的運動—重心滑移為例，舉出「冒險」、「衡量」與「遊戲」的緊密關係。

第三章「另一種刻度（音樂訓練的再次回返）」，主要關於過去音樂訓練記憶之事件，以鍵盤聲音聯想語言符號、節奏與無聲練習重新認識時間刻度等，分別帶出聲音與時間之間的多重關係。

關鍵字: 聽覺、意識邊緣、重力、節拍器、聲音裝置